Бизидом со светом

Созданный по методике Марии Монтессори, яркий и многофункциональный "Бизидом со светом ⌂" сочетает в себе множество увлекательных развивающих игр.
На крыше бизидома можно найти много интересных вещей. Например, светильник-фонарик, который помогает тренировать моторные навыки и понимание причинно-следственных связей. Просто нажми на кнопку и свет включится или выключится. Также там есть розетка с вилкой. Это отличная возможность развить бытовые навыки, глазомер и координацию движений. Но самое главное - обязательно поговорите с ребенком о том, что электрический ток опасен. Не трогайте провода и не засовывайте пальцы или посторонние предметы в розетку. И наконец, на крыше можно найти сортер с разноцветными цифрами и геометрическими фигурами.
Ребенок, играя с фигурками-цифрами, развивает речь, координацию движений и изучает цвета и формы предметов. Фигурки изготовлены из дерева, что приятно держать в руках. Они безопасны для ребенка, так как тщательно отшлифованы и покрыты гипоаллергенными красками. Кроме того, ребенок изучает счет, цвета и развивает речь играя с фигурками-цифрами.

Теперь давайте рассмотрим, что находится на гранях куба:

- Для развития мелкой моторики, усидчивости, ловкости и координации движений, на гранях куба расположены элементы, такие как шнуровка, молния, пуговицы и застежка для ремня фастекс. Такие элементы помогут ребенку в будущем самостоятельно справляться с ними в одежде и обуви.
- Развитие мелкой моторики и изучение цветов обеспечивают бусины-счеты.
- Развитие мелкой моторики, логики и причинно-следственных связей достигается через использование трех видов замочков с дверцами: шпингалет, навесной замочек, открывающийся ключом, замок-крючок. Ребенок видит, что его действие приводит к результату - открытию всех замков и открытию дверц.
- На дверцах есть отверстия для фигурных деталей, которые также можно использовать в качестве сортера.
- Колокольчик развивает слуховое восприятие и детям нравится извлекать из него звук.
- Можно использовать шестеренки с названиями времен года и изображениями животных для развития причинно-следственных связей, речи, логического мышления, изучения цветов и форм, а также для обучения синхронности движений. Ребенку можно задать вопрос о том, почему каждое время года обозначено определенным цветом. Например, весна обозначена зеленым цветом, потому что в это время распускаются листья, трава начинает расти, и все вокруг становится зеленым. Также можно предложить ребенку рассказать, чем занимаются герои-животные в разные сезоны и в какой одежде они находятся. Например, пингвин зимой одевается тепло в шарф и шапку и катается на коньках, так как пруд покрылся льдом.
- Моторные функции пальцев улучшаются благодаря вращению роликовых колес, которые малыш может крутить как поочередно, так и одновременно, тренируя синхронность и координацию движений.
- Познакомившись с принципом работы часового механизма, малыш сможет узнать о стрелках и циферблате, а также попробует установить время и перемещать стрелки. Для более старших детей можно рассказать о минутах в часе и движении по и против часовой стрелки.
- Лабиринты с подвижными бегунками представляют собой дорожки с фигурками животных, которых нужно довести до их любимых вкусняшек, например, зайчика до морковки. Эта игра помогает изучать цвета и формы, развивает зрительно-моторную координацию, речь, тренирует кисть и готовит руку малыша к письму.
Согласно требованиям законодательства РФ, все изделия от фабрики обязательно сертифицируются, чтобы соответствовать стандартам качества и безопасности.

Место для хранения игрушек можно использовать благодаря открывающимся дверцам бизидом, что делает его универсальным и не только для игры.